近年来，宁国市西津街道围绕“学得了、学得好”两大目标，精准聚焦老年人群体多元化、个性化需求，积极探索、勇于创新，着力建设老年教育阵地。

　　扩容增量，推进资源共享。西津街道充分运用图书馆、党员活动室、道德讲堂、农家书屋等平台，开展老年人学习，实现资源共享，平台共用。同时，利用“互联网+教育”资源，依托宣城市开放大学远程学习平台等，采取线上线下相结合的形式，引导老年人了解新事物、体验新科技。街道老年学校及13个村社老年学习点全部实现远程网络教学和视频教学，搭建起“互联网+”智慧教学平台，通过视频、图片、文字等多种形式对学员进行教学辅导，让广大老年朋友足不出户就能学到新知识。 晋中资讯网

　　提质增效，凝练教学特色。西津街道立足本地实际，充分挖掘文化、历史、经济资源，打造街道老年教育品牌特色。如：西津街道老年学校发挥老党员力量，将党史课程理论与实践相结合；城中社区老年学习点创新思维学习法，激发学员热情；凤凰社区老年学习点充分吸纳社会组织，扩大学习队伍；凤形山村老年学习点发挥“暖心十三条”优势，保障老年人学习权益等。紧贴老年人需求，将课堂理论教学和户外实践活动相结合，不仅开设理论宣讲、文化服务、智能手机、科普等常规课程，同时结合点位特色，联合“为民办实事”“我们的节日”等品牌项目以及其余十项暖民心行动等开展插花、包粽子、书画比赛、文艺汇演等丰富多彩、有声有色的文娱活动。

　　注重实效，提升服务水平。西津街道联合宁国市图书馆于街道老年学校设立图书馆流通服务点，图书分批定期更新，第一批流动图书共涉及政治经济类、医疗保健类、文学艺术类、农业科技类、历史地理类等书籍100册，老年教育、老年博览等杂志308册。坚持学用结合，着力补齐短板，解决老年人在“学什么”“怎么用”等方面的实际困难和问题，组织开展十余次课后实践活动，如：西津街道老年学校组织学员参观红色文化发源地、凤凰社区老年学习点组织夕阳红健身队参加市级比赛等。 （蓝诗憶）